на 28 апреля: тестовые задания по теме "Экосистема"





1. Совокупность организмов и неорганических компонентов, в которой может осуществляться круговорот веществ, называют:
1) экотопом
2) экологической нишей
3) биосферой
4) экосистемой

2. Для поддержания круговорота веществ в системе необходимо (2 ответа):
1) баланс приходящих органических веществ
2) наличие запаса неорганических молекул в усвояемой форме
3) разнообразие всего живого в экосистеме
4) продуцентов, консументов, редуцентов

3. Укажите признаки агроценоза (3 ответа).
 1) устойчивая, саморегулирующаяся система
2) имеет хорошо разветвлённые сети питания
3) характеризуется большим видовым разнообразием
4) нуждается в дополнительных источниках энергии
5) в нём незамкнутый круговорот веществ
6) в системе снижена способность к саморегуляции

4. Бактерии и грибы входят в группу редуцентов, так как они (2 ответа):
1) превращают органические вещества организмов в минеральные
2) обеспечивают замкнутость круговорота веществ и энергии
3) имеют микроскопические размеры, не образуют тканей
5) образуют доступные растениям неорганические вещества, выделяя их в почву

5. Приспособлением растений к жизни в засушливых условиях служит (3 ответа):
 1) наличие воскового налёта на листьях
2) цветение до распускания листьев
3) образование многочисленных устьиц на листьях
4) способность накапливать воду в тканях
5) ярусное расположение организмов
6) глубоко уходящая в почву корневая система

6. Выберите организмы, относящиеся к редуцентам (3 ответа).
1) майские жуки
2) грибы
3) клубеньковые бактерии
4) пресноводные рачки
5) бактерии-сапрофиты

7. К естественным биогеоценозам относят (3 ответа): 
1) дубраву
2) болото
3) сад
4) огород
5) ельник
6) пастбище

8. Круговорот веществ в экосистеме обеспечивает (3 ответа):
1) её устойчивость
2) многократное использование организмами одних и тех же химических элементов
3) сезонные и суточные изменения в природе
4) накопление торфа
5) непрерывность жизни
6) видообразование

9. В отличие от искусственной экосистемы, естественная экосистема характеризуется (3 ответа): 
1) большим разнообразием видов
2) разнообразными цепями питания
3) незамкнутым круговоротом веществ
4) преобладанием одного — двух видов
5) влиянием антропогенного фактора
6) замкнутым круговоротом веществ

10. Какие из факторов среды могут быть ограничивающими для ручьевой форели? (3 ответа):
1) пресная вода
2) содержание кислорода менее 1,6 мг/л
3) температура воды +29 градусов
4) солёность воды
5) освещённость водоёма
6) скорость течения реки

11. Какие три вида экологических пирамид различают учёные экологи? (3 ответа):
 1) пирамида видов
2) пирамида чисел
3) пирамида биомассы
4) пирамида энергии
5) пирамида редуцентов
6) пирамида динамики

12. Чем характеризуется биоценоз смешанного леса? (3 ответа):
1) ярусностью
2) плохой освещённостью всех ярусов
3) отсутствием сбалансированного круговорота веществ
4) разнообразием древесных растений
5) наличием только консументов второго порядка
6) наличием консументов 1, 2, 3-го порядков

13. Выберите характеристики наземно-воздушной среды обитания организмов (3 ответа):
 1) давление в среде низкое
2) высокая плотность среды
3) содержание кислорода высокое
4) высокая теплопроводность
5) сезонные температурные перепады
6) ограниченная проницаемость для света

14. Вследствие сведения лесов на обширных территориях происходит (3 ответа):
1) нарушение водного режима и опустынивание
2) эрозия и выветривание почвы
3) снижение парникового эффекта
4) уменьшение биоразнообразия
5) изменение направлений воздушных потоков
6) повышение интенсивности выпадения осадков

15. Какие из перечисленных факторов среды относят к биотическим? (3 ответа): 
1) наличие паразитов
2) температура воды
3) хищничество
4) солнечная радиация
5) наличие видов-конкурентов
6) внесение удобрений

16. Какие из перечисленных экосистем можно отнести к агроэкосистемам? (3 ответа):
1) пойменный луг
2) саванна
3) плантация оливковых деревьев
4) виноградник
5) свекольное поле
6) верховое болото

17. Место каждого звена в цепи питания называют (один ответ): 
1) цепями питания
2) трофическим уровнем
3) Биогеоценотическими парцеллами
4) совокупностью условий абиотической среды
5) совокупность всех живых организмов

18. К первому трофическому уровню относятся (один ответ):  
1) продуценты
2) растительноядные консументы
3) плотоядные
4) другие плотоядные

19. Органическая масса, создаваемая растениями за единицу времени, называется (один ответ): 
1) Валовой первичной продукцией
2) первичной продукцией сообщества
3) чистой первичной продукцией
4) вторичной продукцией сообщества

20. Правило пирамиды чисел гласит следующим образом (один ответ): 
1) общее число особей, участвующих в цепях питания, с каждым звеном уменьшается
2) на каждом предыдущем трофическом уровне количество биомассы, создаваемой за единицу времени, больше, чем на последующем
3) На высших трофических уровнях преобладает тенденция к накоплению биомассы

21. Циклические изменения сообществ отражают (два ответа) :
1) суточную и сезонную активности
2) многолетнюю периодичность внешних условий и проявления эндогенных ритмов организмов.
3) изменчивость биоценозов
4) Изменения в фитоценозах

22. Сукцессией называют (один ответ):
1) Закономерный направленный процесс изменения сообществ в результате взаимодействия живых организмов между собой и окружающей их абиотической средой
2) совокупностью условий абиотической среды
3) совокупностью всех живых организмов
4) совокупностью элементов абиотической среды, видоизмененных средообразующей деятельностью живых организмов

23. Последовательный ряд постепенно и закономерно сменяющих друг друга в сукцессии сообществ называется (один ответ):
1) сукцессионной серией
2) Эндогенетическими сукцессиями
3) дигрессиями
4) экзогенетическими сукцессиями

24. перечислите два основных типа сукцессионных смен:
1) с участием как автотрофного, так и гетеротрофного населения
2) с участием лишь гетеротрофов
3) постоянное поступление органических соединений, за счет которых существует сообщество
4)  при условии скоплениях разлагающейся растительной массы


Комментарии

Популярные сообщения из этого блога

Лекция 7. БИОЦЕНОЗЫ. (2 ЧАСА - продолжение)

На 24 марта 2022 г :Тестовые задания на по дисциплине "общая экология" для 2 курса РИПК

выводы и предложения практиканта о практике